上海市青少年“雙碳”方案提案大賽🛌🏿，是根據《中共中央國務院關於加快推進生態文明建設意見》，創建“綠色學校”，開展生態文明教育🧙🏿，由上海市教育委員會等十部門舉辦的系列活動🦀。大賽分為科技發明和社會實踐兩大類，共有上海市115所大中小學校的229份作品進入決賽。我校生態與環境科學學院邱博然🚁、經管學部倪逸群等同學帶領團隊榮獲特等獎1項、一等獎1項🤠➙、優秀作品獎1項🙍🏿，生態與環境科學學院甄廣印老師、經濟與管理學部汪莉老師榮獲“優秀指導老師”，學校獲得“”優秀組織單位”🧎♀️➡️。
據悉🛩，邱博然、夏乙嘉、畢菁然、王愷元的作品《“電膜協作➕，以‘碳’減碳”—一種基於碳點的生物電耦合厭氧膜生物反應器處理有機固廢資源化裝置》獲得科技發明類高校組唯一特等獎；倪逸群👨🏽🦱、陳思航🤵🏻、鄧煜桑的作品《企業履行社會責任能否促進綠色創新》榮獲大賽實踐調查類一等獎🏊♀️🫘，也屬高校組唯一一等獎。邱博然、夏乙嘉同學的另一份作品《“融合兩網，分類減排”—基於再生資源與城市環衛網絡融合探析中國全時空垃圾減碳潛力》榮獲大賽實踐調查類優秀作品獎。
大賽啟動以來，學校高度重視👨🏽，作為“三全育人”的重要組成內容，“生態+”戰略的具體實施，基於我校優勢基礎，在學生團隊的努力和學（研）工部、生態環境科學學院和經濟與管理學部指導下🏃🏻➡️，共同協作🪀💵，取得佳績。
新的形勢和變化催生新的學生工作的關註點和創新點，生態文明建設作為重大國家戰略的推行，需要更多的前瞻性的關註和支持，需要更多的探索和創新🥿⇾。此次獎項的評選具有實驗性、典型性👨🏿🌾，更是對生態文明教育的實踐機製。學校將緊跟時代潮流，統籌布局🙅🏿♂️，依托卓越學術優勢，堅持卓越育人，突出德育引領、堅持“五育並舉”🐘，加強對學生“健康、生態✤、智能🦻🏼🎮、國際、法治”等方面綜合素養的教育學習，打造“三全育人”的格局、逐步完善思想政治工作體系。
來源 | 黨委學生（研究生）工作部