摩登3娱乐2022年人文社會科學繁榮計劃預研究專項任務項目(學生思想政治工作)
立項公示
摩登3娱乐2022年人文社會科學繁榮計劃預研究專項任務項目(學生思想政治工作)共收到52項申請👇。經專家評審,並結合今年預算調整的整體情況,擬資助重點項目3項💙、一般項目8項🛻、培育項目9項。
現將名單公示如下:
姓名 | 課題名稱 | 立項層次 |
李恒超 | 新工科背景下高校思想政治教育與創新創業教育協同育人機製研究 | 重點 |
梁宏亮 | 書院製下輔導員隊伍建設🖍👷♂️:價值🥬、角色與路徑 | 重點 |
葉林娟 | 愛國主義教育視野下高校輔導員與思政課教師協同育人困境及機製研究 | 重點 |
羅藝 | 以大學勞動教育根植新發展理念——基於野外實踐教育的研究 | 一般 |
陶潔 | 勞動教育視野下大學生雙創素質能力評價研究 | 一般 |
陸雲鵬 | 高校少數民族師範生角色定位研究 | 一般 |
蔡慧賢 | “社交恐懼症”標簽下的 “00後”大學生社會交往探析:特征、成因與引導策略 | 一般 |
曹安琦 | 智媒時代大學生網絡社交行為特點與引導策略研究 | 一般 |
王旭 | 新時期高校海外留學生黨員教育管理研究 | 一般 |
杜源愷 | 新時代大學生網絡愛國主義特點及其教育的精準化轉向 | 一般 |
溫旭 | 數智化思想政治教育的價值意蘊與生成路徑 | 一般 |
陸敏 | 智媒時代高校心理育人的現實困境及應對策略 | 培育 |
馮琪 | “慢就業”背景下大學生就業價值觀引導策略研究 | 培育 |
寇思 | 網絡時代大學生中華民族審美觀的培養現狀和路徑研究 | 培育 |
黃虞婷 | 高校學風建設中輔導員的功能定位與提升路徑探究 | 培育 |
田潤 | “全面脫貧”新形勢下高校資助育人工作路徑研究 | 培育 |
趙婧媛 | 人工智能輔助下大學生抑郁篩查模式探索 | 培育 |
孫夢 | 高校主旋律文藝活動促進思想政治教育的機製研究 | 培育 |
王淳穎 | 大學生心理健康教育課程對提升其心理素質和主觀幸福感的效果研究 | 培育 |
史琳 | “一站式”學生社區管理模式下基層黨建創新研究 | 培育 |
公示期自2022年3月3日起到3月6日止🧘♂️。如有異議,請以實名方式與黨委學生(研究生)工作部聯系。電子郵箱⬆️:xgdw@admin.ecnu.edu.cn。
人文與社會科學研究院
黨委學生(研究生)工作部🚪、學生(研究生)工作處
2022年3月3日